0,0

dari 5

Pusat Perbukuan; Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan;rnKementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi sesuai tugasrndan fungsinya mengembangkan kurikulum yang mengusung semangatrnmerdeka belajar mulai dari satuan Pendidikan Anak Usia Dini, PendidikanrnDasar, dan Pendidikan Menengah. Kurikulum ini memberikan keleluasaanrnbagi satuan pendidikan dalam mengembangkan potensi yang dimilikirnoleh peserta didik. Untuk mendukung pelaksanaan kurikulum tersebut,rnsesuai Undang-Undang Nomor 3 tahun 2017 tentang Sistem Perbukuan,rnpemerintah dalam hal ini Pusat Perbukuan memiliki tugas untukrnmenyiapkan Buku Teks Utama.rnBuku teks ini merupakan salah satu sumber belajar utama untukrndigunakan pada satuan pendidikan. Adapun acuan penyusunan buku adalahrnKeputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomorrn958/P/2020 tentang Capaian Pembelajaran pada Pendidikan Anak UsiarnDini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah. Sajian buku dirancangrndalam bentuk berbagai aktivitas pembelajaran untuk mencapai kompetensirndalam Capaian Pembelajaran tersebut. Penggunaan buku teks ini dilakukanrnsecara bertahap pada Sekolah Penggerak dan SMK Pusat Keunggulan,rnsesuai dengan Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomorrn162/M/2021 tentang Program Sekolah Penggerak.rnSebagai dokumen hidup, buku ini tentunya dapat diperbaiki danrndisesuaikan dengan kebutuhan. Oleh karena itu, saran-saran dan masukanrndari para guru, peserta didik, orang tua, dan masyarakat sangat dibutuhkanrnuntuk penyempurnaan buku teks ini. Pada kesempatan ini, Pusat Perbukuanrnmengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah terlibat dalamrnpenyusunan buku ini mulai dari penulis, penelaah, penyunting, ilustrator,rndesainer, dan pihak terkait lainnya yang tidak dapat disebutkan satu perrnsatu. Semoga buku ini dapat bermanfaat khususnya bagi peserta didik danrnguru dalam meningkatkan mutu pembelajaran.rnJakarta, Oktober 2021rnPlt. Kepala Pusat,rnSupriyatnornNIP 19680405 198812 1 001